DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO ACTIVIDAD 12
DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO
ACTIVIDAD 12
Presentado por:
AMPARO ARIAS PAREDES
JAZMIN CLEVES RAMOS
WILFRAN CARVAJAL QUINTERO
Presentado
a:
YOMAIRA MOSALVE GOMEZ
CORPORACIÓN
UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE
CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACION DE
EMPRESAS III SEMESTRE
GARZÓN HUILA
2018
INTRODUCCIÓN.
La generación de nuevas oportunidades en las generalidades
de bajos recursos hace que el progreso de nuestro país crezca en grandes dimensiones
y de esta manera es como obtenemos resultado de ideales tanto culturales como políticos
y económicos. Es por eso que la decisión de hacer proyectos para generar oportunidades
en las comunidades más vulnerables se convierte cada vez más en una prioridad,
por lo tanto, es un proyecto que va dirigido a este tipo de personas para sensibilizar
a la población dirigida.
Link de la acción virtual socialmente responsable.
OBJETIVO GENERAL
Mejorar la calidad de vida de las personas de las
comunidades más vulnerables, que han sido víctimas de conflictos sociales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desarrollar acciones que logren educar a las personas
de todas las edades para llegar a sensibilizar en ellos en los aspectos económicos,
políticos, sociales y culturales, para crear una fuente de conocimiento
prioritario
Transmitir reflexiones y opiniones personales sobre
aspectos a estudiar
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Esta actividad se inicia realizando un censo a la
comunidad dirigida, para poder hacer un cómputo y tabulación para saber con
cuantas personas necesitan de nuestra información o ayuda, ya que son personas
que han sufrido conflictos sociales y que tienen pocos conocimientos de temas políticos
y económicos, debido al escaso nivel de aprendizaje y pocas oportunidades de
desarrollo.
El objetivo principal es reunir información y
plasmarla de manera virtual y didáctica para generar un aprendizaje más
interactivo y práctico para un mejor entendimiento por parte de la comunidad a
la que nos dirigimos.
REFLEXIÓN SOBRE LA ACTIVIDAD
El aprendizaje que se adquiere mediante esta actividad
es enriquecedora ya que tanto la comunidad como nosotros como estudiantes
aprendemos sobre la sociedad en diferentes aspectos tanto culturales, económicos,
políticos, sociales, que siempre van generando nuevos puntos de vista para la generación
de una mejor sociedad.
DEVOLUCIÓN CREATIVA.
Wilfran: cada actividad que nos permite relacionarnos
con la comunidad, es una oportunidad de enseñanza y aprendizaje en cuanto a la generación
de desarrollo y oportunidades para hacer que las personas hagan una propia
critica de lo que se vive en la sociedad. De igual manera es una forma de
aprender y hacer nuevos ideales para ser cada vez mejores en lo que hacemos. Nos
permite también crecer como personas y hacer que nuestros conocimientos fluyan entorno
a la generación de oportunidades de desarrollo.
Jazmín: la generación
de oportunidades de desarrollo en la comunidad hace que tanto ellos como
nosotros obtengamos nuevos escenarios de interacción que nos permite contar con
nuevas ideas, en donde se logre proporcionar en cada cual una idea de
desarrollo y avance en los diferentes aspectos sociales que influyen en las
sociedades para así generar progreso, disminuyendo el índice de pobreza,
violencia, corrupción y delincuencia, entre otros.
Amparo: en esta actividad de nuevas oportunidades de
desarrollo, nos permite poner en practica nuestros objetivos como futuros
profesionales, aportando a la construcción de una sociedad más equitativa, con
mejor educación, siendo así la promotora de nuevos aportes a la sociedad que
tanto lo necesita y disminuir tantos conflictos sociales que afectan a la población
como son la pobreza, discriminación y falta de oportunidades de desarrollo
social.
CONCLUSIONES
Esta actividad nos permite llegar a comunidades
vulnerables que tanto necesitan de información, educación, aportes de personas
que puedan llegar a sensibilizarlos con nuevas oportunidades de desarrollo
social, generando así conocimientos, ayudando al progreso que tanto necesita
nuestro país.
REFERENCIA:
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